普通体育是什么？
大学普通体育教学内容包括体育与健康知识和基本技能、体质健康测试和体育竞赛组织与开展等，以体育运动项目组成课程模块，由学生们根据自身需要和能力选择学习。 授课教师根据学生选课情况制订授课计划并付诸实施。 课程内容包括体育与健康基础知识、身体素质练习、运动技术学习和竞赛组织与裁判法讲解等。
一学期开设20多门次选修课，如网球、羽毛球、乒乓球、篮球、排球、足球、瑜伽、跆拳道、散打、武术、健美操、健身指导、户外运动、定向越野等100多个项目。 每学期开课前教师根据教学大纲的要求和学生选课的情况制定详细的授课计划。授课过程中随时调整教学内容使课堂更有针对性更能满足学生的需求，同时还能提高教学质量。在授课期间还会安排丰富多彩的课外活动比如每周一次的体育电影欣赏每个学期两次的体育文化节活动每月一次的体育月赛和年终总决赛等等。这些活动的开展不仅丰富了校园生活还提高了学生参与体育的热情。
在普通体育课结束之前教师要根据学生的选课情况和体育成绩评定标准来评定学生的成绩。体育成绩评定方法有四种：百分制考核，成绩满分是100分；五分制评阅，成绩满分是50分；学分制，必修和选修的课程成绩分别达到及格以上即可获得相应学分的奖励；素质测试，所有学员必须通过规定的体质测试项目才能结业。
无论采用哪一种评定方法都力求做到客观、公正。为了增加学生体育锻炼的时间特地将理论与实践分开授课，学生只需要上实践课和参加体质健康测试就可以获得相应的学分。
普通体育课程的目标是让学生通过学习掌握基本的运动技能和健康知识，培养体育锻炼的习惯，增强身体的素质，为终身体育打下良好的基础。